Публикации по теме «Фрагмент урока» (3521-3540)

7
Фрагмент урока по теме «Движение крови по сосудам. Круги кровообращения» (Биология, старшие классы)
Кроссворд "Ангиология" обобщает знания по строению и функциям кровеносных сосудов и по кругам кровообращения. Можно использовать для проверки усвоения новых знаний и повторения
7
Фрагмент урока по теме «Строение и функции крови»
Данный кроссворд можно использовать на уроке при обобщении материала индивидуально или в парах. В ходе работы ученики применят свои знания в новых ситуациях, узнают что-то новое
2
Шифрограмма к уроку математики в 1 классе «Буратино»
Используется на уроке математики в 1 классе
9
Фрагмент урока по теме «Опорно-двигательная система»
Кроссворд "Остеокласты" позволит вспомнить известное и узнать новое
6
Фрагмент урока по теме «Ткани»
Этот фрагмент - кроссворд по теме "Гистология" может быть использован для проверки усвоения нового материала по теме "Животные ткани"
6
Раскраска-тренажёр «Чудесный грибочек»
Цель: Закрепить знания детей о съедобных и несъедобных грибах. Пополнять и активизировать словарный запас. Развивать: внимание, мышление, память, чувство юмора, навыки словообразования и словоизменения, умения отгадывать загадки о грибах по характерным признакам. Упражнять умение работы с деформированным текстом. Формировать умения связной речи.
29
Доклад «Головоломки как средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста»
Многоуровневая головоломка "Домашние животные" для детей старшего дошкольного возраста
6
Настольная игра «Весёлые домики»
Игра для детей старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет). Игра формирует пространственные представления, учит ориентироваться детей в пространстве, а также определять положение предметов или животных относительно опорной точки. Игра развивает память, внимание, логическое мышление, речь.
4
Методическая разработка. Настольная игра «Лото»
Настольная игра «Лото» позволяет в игровой форме организовать устный счет.
2
Урок «Интродуцированные виды в дендрофлоре ллгорода Нижнекамска»
Древесные насаждения являются важными защитными и оздоравливающими компонентами городской среды. Они улучшают микро климат, в городе увлажняя воздух, снижая температуру летом и гася порывы холодного ветра зимой. Поглощая из воздуха выбросы газов предприятий и транспорта и осаждая на листьях пыль, деревья выполняют роль зеленных фильтров, очищают воздух. Деревья больше чем травы и кустарники поставляют в воздух кислород
16
Кроссворд «Развитие психомоторики и сенсорных процессов»
Тема: "Восприятие времени" для учащихся 4 класса специальной коррекционной школы 8 вида
6
Творческие задания по математике (Координаты)

#УМК Виленкин #6 класс #творческие задания #Математика.

13
Фрагмент урока русского языка на тему:«Н и НН в суффиксах имен прилагательных, образованных от имен существительных» (6 класс)
Тема: «Н и НН в суффиксах имен прилагательных, образованных от имен существительных». Цель – изучить правило употребления «Н» и «НН» в суффиксах прилагательных, образованных от существительных; научить применять полученные знания при написании данных слов.
3
Тренажёр-раскраска «Кошачья семейка»
Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков.
2
Кроссворд по истории средних веков для 6 класса
Для участия в конкурсе кроссвордов. Можно применить на повторительно-обобщающем уроков по истории средних веков.